ФЭНДОМ


ШАГ 1. Создание проекта исследованияПравить

  1. Выбор проблемы исследования
  2. Формулировка проблемы исследования
  3. Выбор материала исследования
  4. Сбор материала и подготовка его к анализу

ШАГ 2. Лингвистический анализ текстаПравить

  1. Составить краткую справку о тексте: когда и кем был создан, с какой целью, какова тема, проблема, основная идея текста, композиционная форма (рассуждение, описание, рассказ), жанр, эксплицитно ли проявлен автор текста и т.д. – т.е. любая релевантная информация о ситуации, в которой текст возник, и о характерных особенностях этого текста. Объем справки 1000-1500 знаков.
  2. Лексический уровень (семантика): выбираем значимые лексические единицы, за которыми стоят основные понятия текста, смотрим их в контексте. Совпадает ли их значение с общепринятым? Меняется ли оно по ходу развертывания текста? Какие коннотативные значения в них привносятся автором (экспрессивные, эмотивные, оценочные, стилистические, прагматические)? Какие слова употреблены образно? Стоят ли за ними уже известные концептуальные метафоры (например, народ – это овцы, лидер – это пастух)? Образуют ли они новые метафорические комплексы (например, оппозиция – это гандоны)? Объем данной части анализа 1500-2000 знаков.
  3. Грамматический уровень (синтактика): уровень предложения, абзаца и текста целиком. Как происходит логическое развертывание текста? Какие способы аргументации использует автор? Как происходит референция к уже известным понятиям? Как вводятся новые понятия? Есть ли интертекстуальные связи между этим текстом и другими? Эксплицитны ли эти связи (цитаты, отсылки к дргуим авторам) или имплицитны (о них можно только догадываться)? Объем данной части анализа 1500 знаков.
  4. Прагматический уровень (прагматика): прагматические характеристики речевого акта (коммуникативная цель, стратегии говорящего и слушающего, например, фатические средства общения типа "понял?", средства экспрессии, перлокутивный эффект – результат общения). Была ли достигнута поставленная автором цель воздействия на получателя? Объем данной части анализа 1500 знаков.

ШАГ 3. Интерпретация результатовПравить

  1. Получение результатов: попробуйте проследить, какие дискурсы и социальные практики являются прецендентными этому тексту, расположите их в порядке значимости (например, "медицинский дискурс – косметологический дискурс – дискурс народных целителей" в Интернет-статье о полезных свойствах можжевельника). Как эти дискурсы взаимодействуют между собой и влияют на ключевые понятия текста? Какой дискурс доминирует и почему (исходя из прагматических характеристик текста)?
  2. Применение: изменение существующих практик и обучение новым дискурсивным практикам. Какой вывод можно сделать о пользе воздействия данного текста на получателя? Нужно ли аудитории "разоблачение" дискурса, стоящего за данным текстом? Объем данной части анализа 800-1000 знаков.

Обнаружено использование расширения AdBlock.


Викия — это свободный ресурс, который существует и развивается за счёт рекламы. Для блокирующих рекламу пользователей мы предоставляем модифицированную версию сайта.

Викия не будет доступна для последующих модификаций. Если вы желаете продолжать работать со страницей, то, пожалуйста, отключите расширение для блокировки рекламы.

Также на ФЭНДОМЕ

Случайная вики